Bagian pertama dari buku ini membahas cara-cara yang mungkin digunakan untuk melatih kepemimpinan bagi performa keorganisasian yang lebih efektif dalam berbagai macam konteks. Sedangkan bagian kedua membahas penelitian secara empiris terhadap dinamika tim dalam suatu tim manajemen . Buku ini juga memberikan tambahan pengetahuan tentang pemimpin dan tim-tim dalam sistem kependidikan serta ketera…
Sumber daya manusia merupakan salah satu faktor dominan bagi kemajuan bangsa. Pengembangan SDM harus disesuaikan dengan karakteristik pelaku dan serta potensi lingkungan SDM tersebut . Buku ini memuat uraian tentang hubungan fungsional diantara fungsi-fungsi manajemen program pendidikan luar sekolah serta penerapanya dalam program-program pengembangan sumber daya manusia.
Pada era global dan otonomi daerah sekarang ini semua bidang, baik politik, ekonomi, sosial, budaya, termasuk juga pendidikan dituntut untuk menigkatkan profesionalisme, mengingat tingkat persaingan antarnegara dan antardaerah semakin kompetetif. Pada sektor pendidikan, setiap penyelenggara pendidikan dituntut untuk selalu meningkatkan kinerjanya sehingga dapat mewujudkan manusia terdidik (educ…
Tantangan dunia kependidikan yang berorientasi pendidikan untuk semua dan dituntut menyediakan lulusan yang bermutu dan siap pakai dalam lapangan pekerjaan (link and match), mau tidak mau membuat lembaga pendidikan harus menerapkan strategi yang tepat. Di sisi lain, pemerintah memberikan kebebasan lembaga pendidikan untuk menetapkan mekanisme pembiayaan pendidikan. Hal ini secara tidak langsung…
DAFTAR ISI rnBAB I PENGERTIAN DAN KEGIATAN BELAJARrnBAB II PERKEMBANGAN TEORI BELAJAR rnBAB III PERBEDAAN TEORI ALIRAN ATOMISME DAN HOLISME rnBAB IV EVOLUSI TEORI-TEORI BELAJAR BEHAVIORISME (PAVLOV, THORNDIKE DAN SKINNER) rnBAB V BELAJAR KONSEP rnBAB VI BELAJAR PENEMUAN J. BRUNER
Menurut arti kataa maka psikologi sering di terjemahkan menjadi ilmu jiwa. Yakni dari kata psyche yang berarti jiwa, roh, dan logos yang berarti ilmu. Sebernya tersebut kurang tepat, karena bertitik tolak dari pandangan dualiame manusia, yang menganggap bahwa manusia itu terdiri dari dua bagian jasmani dan rohani. Dengan singkat dapat dapat kita katakan bahwa psikologi ialah ilmu yang mempelaj…
Dengan pesatnya perkembangan teknologi dan pengetahuan, maka terjadi pula perubahan pesat dalam bidang pendidikan. Ada kekhawatiran hal ini akan berpengaruh terhdap psikologi dalam pendidikan.
pakah psikologi itu? Apa gunanya kita mempelajari psikologi? Bagaimana pengaruh pembawaan dan pengaruh lingkungan terhadap perkembangan manusia? Mengapa intelegensi seseorang berbeda dengan intelegensi orang lain? Faktor-faktor apa yang mempengaruhinya? Masalah-masalah di atas hanya sebagian kecil saja dari masalah-masalah yang dibahas dalam buku ini. Di dalam pembahasan itu dikemukakan juga pe…
Psikologi pendidikan merupakan cabang ilmu psikologi yang berhubungan dengan penerapan pengetahuan tentang perilaku manusia dalam upaya pengajaran dan pembelajaran di lingkungan pendidikan. Dari teori-teori yang termuat dalam buku ini, kita bisa belajar bagaimana menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pembelajaran, bagaimana menghadapi perilaku siswa yang bermasalah, bagaimana memahami gaya…
Sejak awal perkembanganya Islam memperlihatkan kepedulianya yang besar terhadap peningkatan sumber daya manusia (SDM) melalui kegiatan pendidikan. Hal ini tidak bisa dilepaskan dari ajaran yang terkandung dalam Alquran dan Sunnah yang memerintahkan untuk selalu menuntut ilmudalam arti yang seluas-luasnya. Selain itu secara ekstrenalpraktik-praktik penyelenggaraan pendidikan pada masa nabi (masa…